FICHES REPERES : L’évaluation des situations d’enfants confiés en accueil familial

L’EVALUATION DES SITUATIONS D’ENFANTS CONFIES EN ACCUEIL FAMILIAL

Etat des lieux des pratiques dans le secteur associatif

Recherche réalisée par Mesdames Séverine EUILLET, Claire GANNE et Amélie TURLAIS, chercheures à l’Université de Nanterre en partenariat avec l’ANPF. Travail coordonné par Mesdames Bénédicte AUBERT, Annette CAREL et Claire TURBIAUX.

Fiche 1 : l’évaluation entre formalisation et processus dynamique

Fiche 2 : Le contenu de l’évaluation de la situation d’un enfant confié à un dispositif d’accueil familial

Fiche 3 : Dans le processus d’évaluation : places et rôles des professionnels et du collectif de travail

Fiche 4 : Evaluer la situation de l’enfant pendant son accueil : avec quel(s) support(s) ?

Fiches 5 : La participation de l’enfant dans l’évaluation de sa situation pendant l’accueil

Fiche 6 : La participation des parents dans l’évaluation de la situation de leur enfant pendant l’accueil.

Edition 2019